http://hk.apple.nextmedia.com/supplement/columnist/區樂民/art/20150619/191890742015年06月19日趙醫生是個大忙人，病人眾多，上星期我想約他吃午飯，致電診所，護士說他上午放假，下午三時許才回來。
「休息一下是好的。」次天我對他說。
「不是休息，」趙醫生道：「是班主任召見家長。」
「兒子犯了錯？」我問。
「其實也不算很大的錯吧。」
我着趙醫生細說經過。
趙醫生的兒子念小四，很聰明，愛思考各種問題。一天，聖經老師說：「一個牧羊人有一百隻羊，其中一隻迷了路，他把那九十九隻留在山上，然後跑去尋找迷失的一隻。終於找到了，他為這一隻羊極高興，比為那九十九隻沒有迷路的，更覺歡喜。天父就像這個牧羊人，不希望任何一隻喪亡。」
趙醫生的兒子舉手，並大發偉論：「迷途的羊被找回來，最終命運是賣到市場遭人宰殺。如果牠走失，尚有一線生機。」
下課後，聖經老師跟他談了好一會兒。
「他很會獨立思考呀！」我問：「就因為這樣便要見家長？」
「還有下文。」趙醫生嘆一口氣。
上中文課，趙醫生的兒子睡着了，班主任推一推他道：「龜兔賽跑的故事中，兔子為甚麼會輸？」
「因為兔子打瞌睡。」趙醫生的兒子回答說。
「你就是那隻兔子了。」
「老師，」趙醫生的兒子問：「你是否暗示，沒有打瞌睡的同學們都是烏龜？」上一則失威記下一則兩條樹枝探風水0個評論
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