南韓洗腦教育
封「高麗文明」為5大文明9,227
南韓課本加入高麗文明，竄改歷史，被指灌輸洗腦教育。
本港家長和莘莘學子對洗腦式教育深惡痛絕，原來南韓的學生也身受其害，提供日本最新消息的網誌2ch-taiwan日前發表文章，指南韓教科書竄改歷史，將世界四大古文明竄改成五大古文明，而第五個就是「高麗文明」，藉以對南韓學生洗腦，灌輸「韓國很強」的意識。
強調「我國很強」
在這篇題為《韓國教的世界史跟大家不一樣》的文章中，提到世界公認四大古文明是埃及、兩河流域、印度和中國文明，但南韓課本卻悄悄加入高麗文明，並將日本北海道劃為韓國領土，國土範圍佔據亞洲大片土地。
文章又指，南韓採取封閉式教育，在小學歷史課本中側重反日教育、政治思想和偏激歷史，更不斷強調「我國很強」的意識，「有如洗腦般的透過教育進到每個人心裏」，引起日本網民熱烈討論。
對於南韓教科書竄改歷史，有日本網民揶揄：「宇宙的起源都是韓國了，所以甚麼事都不奇怪。」也有人笑說：「接下來就是說地球是韓國人創造出來吧。」
其實南韓並非首次竄改歷史，南韓學者年前甚至大放厥詞，指中國炎帝黃帝神話是源自韓國，孔子、西施、李時珍和孫中山都是韓國人，毛澤東和姚明是韓人後裔，甚至指漢字和活字印刷都是韓國發明，連端午節也是起源於韓國，更向世界文化遺產組織，將端午節申請為韓國傳統節日，引起中國人不滿。
台灣東森新聞網
南韓課本加入高麗文明，竄改歷史，被指灌輸洗腦教育。 
