毛主席的好學生
朋友來家小坐，看電視新聞中報道港大袁國勇教授辭任港大校務委員會委員，不由搖頭說，不過是選一個副校長，竟也搞出這麼個大頭佛出來，某人怎麼就這麼容不下陳文敏呢？
這是所有腦子清醒的人都想不明白的一件事情，香港大學不過是選一個副校長，副校長有好幾個，還有一個首席副校長，即使陳文敏是個異己分子，他當了副校長又能怎麼樣？讓他當了副校長，還可以顯出某些不喜歡他的人的量度，除笨有精，不是很好嗎？
我跟他說，這種事情，你需要了解一點共產黨鬥爭歷史，才能搞得明白。共產黨就是這樣「與天鬥、與地鬥、與人鬥」走過來的，所以共產黨從來不怕鬥爭，最怕就是沒人來鬥。如果沒人鬥，找也要找個人出來鬥，不然就會覺得自己失去了存在價值。
容不下一個可能不聽話的大學副校長，就是這種鬥爭哲學的結果。延伸出去，整個香港遲早也如此。為什麼毛澤東最喜歡「天下大亂」，並且還要「越亂越好」？因為他認為「亂了敵人，壯大了自己」，所以隔三差五搞運動，有外敵時鬥外敵，沒外敵時窩裏鬥，總之，不能不鬥。所以，從這一點看，現今這個香港特首是毛主席的好學生，可惜隔代遺傳，有點過時，未必被當今天朝欣賞，因為今天講「和諧」，講發財，鬥爭阻大家發財。這類毛主席的好學生還是不少的，比如有時你在街上碰到一個男人，一邊走路一邊指着空氣破口大罵，狀甚激昂，那就是因為他在空氣中「見到」敵人了，對他構成了威脅，於是他便狂吠起來，以為壯膽，以為展開了鬥爭。毛主席的好學生基本上都是這樣的。
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