盡論中國：愛黨教育就是去中國化 - 李平
中共總書記習近平（圖）9月9日到北京師範大學視察時，就內地的教科書問題撂下重話：「我很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉，『去中國化』是很悲哀的。應該把這些經典嵌在學生腦子裏，成為中華民族文化的基因。」中國的教科書竟出現「去中國化」問題，對成日叫嚷愛國主義教育的中共來說，無疑是一大鬧劇。
依內地的唯上傳統，習近平訓示後，古典詩詞、散文在教科書中的比重很快就會加大，中考、高考的份量也會加大。但是，從教科書到媒體宣傳，去中國化最嚴重的問題不是古典詩文的地位，而是愛黨教育等同於愛國教育仍佔據主流。
北京《環球時報》早前曾發表社評，強調「愛黨等於愛國」，呼籲抵制「愛國不等於愛黨」的詭異說教，昨日又發表評論指「愛國和愛黨在中國是一致的」，愛國的關鍵是要愛黨。如此論調不難令人明白，當局近期鼓吹香港特首要愛國愛港、鼓吹達賴喇嘛轉世後會愛國愛教，實質上說的只是「愛黨」。
宣揚黨文化仍是主旋律
諷刺的是，愛黨教育正成為最嚴重的去中國化問題。一是中共官員貪腐的集體性、制度性，令飽受愛黨教育的小學生形成要當貪官的理想，如此愛黨教育還不是陷愛國主義於危機？二是教科書中古典文化受排斥，是因為增加了愛黨教育的內容，日後就算古典詩文的份量得以增加，但宣揚黨文化仍是主旋律，嵌在學生腦子裏的還不是黨文化，何來民族文化？
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